Geschichten Nutzen, Um Multiple Intelligenzen Zu Verstehen

Geschichten können in vielerlei Hinsicht nützlich sein. In diesem Artikel sprechen wir darüber, wie sie verwendet werden können, um die von Howard Gardner vorgeschlagenen acht multiplen Intelligenzen zu verstehen und zu entwickeln.

Howard Gardner ist ein brillanter Harvard-Professor. Seine Theorie der multiplen Intelligenzen behauptet, dass es acht verschiedene Formen der Intelligenz gibt. Geschichten sind eine gute Möglichkeit, sich diesen zu nähern und sie zu entwickeln, sowohl für Kinder als auch für Erwachsene.

Gardner erklärt, dass Intelligenz nicht einfach auf die Art reduziert werden kann, die am meisten angeregt wird oder von der akademischen Welt als die wichtigste angesehen wird. Tatsächlich behauptet er, dass logische und verbale Intelligenz zwar wichtig sind, aber nicht wichtiger als emotionale, soziale oder musikalische Intelligenz.

Howard Gardners Theorie

Bevor wir in die Welt der Geschichten eintauchen, werfen wir einen Blick auf Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen.

Gardner erklärt, dass sowohl Erwachsene als auch Kinder die Möglichkeit haben, unterschiedliche Arten von Intelligenz zu entwickeln.  Tatsächlich schlägt er vor, dass wir, anstatt über Intelligenz zu sprechen, über ein Intelligenzprofil sprechen sollten, ähnlich wie wir über ein Persönlichkeitsprofil sprechen.

Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen geht davon aus, dass es acht Arten von Intelligenz gibt. Diese sind:

• Sprachliche Intelligenz. Die Fähigkeit, Lesen, Schreiben und Sprechen zu verstehen.
• Musikalische Intelligenz. Die Fähigkeit zu singen, aufzutreten, zuzuhören, ein Instrument zu spielen oder Musik zu erstellen und zu analysieren.
• Logisch-mathematische Intelligenz. Dies ähnelt dem traditionellen Konzept der Intelligenz. Vielmehr geht es um die Fähigkeit, Hypothesen mit wissenschaftlicher Methode zu identifizieren, zu berechnen und zu verifizieren.
• Räumliche Intelligenz. Die Fähigkeit, Objekte aus verschiedenen Blickwinkeln zu visualisieren, Gesichter oder Szenen zu erkennen und feine Details zu bemerken.

• Körperlich-kinästhetische Intelligenz. Die Fähigkeit, Probleme zu lösen und Aktivitäten mit dem Körper auszuführen.
• Zwischenmenschliche Intelligenz. Die Fähigkeit, andere zu verstehen und mit ihnen zusammenzuarbeiten, um ihnen zu helfen, ihre Probleme zu erkennen und zu überwinden.
• Intrapersonale Intelligenz. Die Fähigkeit, über sich selbst, Ihre emotionalen Zustände, Fehler und Eigenschaften usw. nachzudenken.
• Naturalistische Intelligenz. Wird verwendet, um die Natur zu beobachten und zu studieren, Objekte zu klassifizieren und Muster zu erstellen.

Geschichten zur Entdeckung der multiplen Intelligenzen

Begoña Ibarrola hat ein Buch geschrieben, Stories to Discover the Intelligences. Das Buch befasst sich mit dem Verständnis und der Entwicklung von Gardners multiplen Intelligenzen. Ibarrola ist bekannt für ihre anderen Bücher wie Stories to Feel und Farewell Stories. Tatsächlich behauptet er, Geschichten seien eine ausgezeichnete Methode der Erziehung. Darüber hinaus können Eltern die Geschichten zusammen mit ihren Kindern genießen.

Dieser Psychologe aus Bilbao (Spanien) macht sich das uralte Medium des Geschichtenerzählens zunutze, um dieses Buch mit Geschichten zu produzieren. Jede einzelne Geschichte konzentriert sich auf die Entwicklung einer von Gardners Intelligenzen.

Ibarrola enthält auch Arbeitsblätter in ihrem Buch, damit Eltern und Kinder mit ihren Kindern die multiplen Intelligenzen durcharbeiten können. Diese Arbeitsblätter enthalten Fragen, Aktivitäten und hilfreiche Hinweise.

Andere Geschichten, um die Intelligenzen zu stimulieren

Sowohl in der zeitgenössischen als auch in der klassischen Literaturwelt finden Sie Geschichten, die die multiplen Intelligenzen von Kindern anregen. Zum Beispiel ist jede geschriebene Geschichte perfekt, um an ihrer sprachlichen Intelligenz zu arbeiten. Denn sie müssen es lesen, verstehen und, wenn sie laut vorlesen, sprechen.

Bezüglich der anderen Intelligenzen gibt es viele Möglichkeiten. Nehmen wir zum Beispiel musikalische Intelligenz. Ein klassisches Märchen könnte „  Der Rattenfänger von Hameln“ sein. Dies gibt dem Kind eine Ausrede, um zu singen, auf einer Flöte zu spielen und schließlich zu beginnen, sich auf die Musik zu beziehen.

Klassische Geschichten haben normalerweise eine Moral. Aus diesem Grund sind sie nützlich, um die logisch-mathematische Intelligenz zu stimulieren. Das liegt daran , dass das Kind lernt, dass bestimmte Verhaltensweisen und Handlungen bestimmten Konsequenzen entsprechen. Daher lernen sie eine logische Ursache-Wirkungs-Beziehung kennen.

Zusammenarbeit mit den anderen Intelligenzen

Um die anderen Intelligenzen zu interpretieren, können Sie Geschichten verwenden, wie Sie möchten. Nehmen Sie zum Beispiel die körperlich-kinästhetische Intelligenz. Dies ist eine ziemlich einfache Intelligenz, mit der man arbeiten kann. Denn während sich die Geschichte entfaltet, benutzt das Kind seinen Körper und spielt seine eigenen Interpretationen aus. Andererseits stärken sie ihre intrapersonale Intelligenz, wenn sie selbst eine Geschichte lesen. Oder wenn sie mit Eltern oder Lehrern lesen, entwickeln sie ihre zwischenmenschliche Intelligenz.

Die naturalistische Intelligenz kann durch das Lesen einer verwandten Geschichte gestärkt werden. Zum Beispiel Das Dschungelbuch oder Das erste große Buch des Ozeans. Sobald Sie die besten Geschichten gefunden haben, um jede von Gardners Intelligenzen zu entdecken, und herausgefunden haben, wie man sie benutzt, ist der Rest wirklich einfach. In der Tat können Sie dann mit der Umsetzung des Prozesses in die Praxis beginnen. So beginnen Ihre Kleinen, ihr volles Potenzial zu entfalten.